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[建议] 个人关于论坛创新发展的愚见

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发表于 2013-6-24 12:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
如版主发现不应在该版,请转移到合适处,谢谢!

作为轻国不新不旧的一员,作为喜欢轻小说的一员,有着如下一点愚见,错误之处,望请见谅。

本人愚见:论坛在现在微博,微信等即时通信手段的冲击下,已是式微,但论坛的核心价值在于凝聚力,而非微博等松散结构,我希望,论坛是以平台,根,家的概念而存在。

现在大多数论坛的结构也过于松散,其核心价值没有体现。即使注册人数多,而实际上的活跃人数偏低。

不好意思,前面的都是前(废)言(话),以下为正文。

本人建议:采用现实学院式的管理体系。
        具体内容:
                1.既然是学院,就会有新生入学(注册);
                2.既然入学了,就会分班,分级。(让我们挥洒青春吧!!!)
                3.终于到了毕业的时节了,难忘的友谊。
        当然上述只是表层的一点内容而已,核心管理在如下:
                1.建立类学生会组织,统筹以下工作的进行;
                2.核心重点1:加强语言技能培训,以师傅带徒弟(老师与学生),培养出更多人才加入小说的翻译工作中。学生学成后的唯一义务是作为师傅而带出更多的学生,以此为系,完成技能传达复制链的自我循环。
                3.核心重点2:在论坛建立专门板块,将上述师徒关系明示,以表赞许与监督;
                4.核心核心重点:建立完整的轻小说翻译状态明示板。
                        1.类似于小说中的任务版,标明小说的状态(未翻译,翻译进度,完成。。。)
                        2.由个人或组织申请翻译,审评后在版面进行公示。
                        3.翻译负责人定时更新翻译信息,信息会在版面公示。
                        4.等等。。。。

        以上内容是建立在师承关系这一价值观上,核心为:师傅对于徒弟的教导是一种道德义务的关系。

结论:
        上述只是个人之言,不可避免错漏百出,然本人真心希望,论坛可以强大,发展,最主要的是论坛给予我们家的温暖,在现今利益社会中,给予我们遗忘的美好,让我们回想那重情轻利的美好时代。
        如果大家觉得以上想法有点意思,希望大家可以对上述愚见给予评价,可行以否,如何建立,希望集众家之长而发展完善上述内容,谢谢。

发表于 2013-6-24 15:34 来自手机 | 显示全部楼层
总觉得这个好像只和日翻组有关系。
关于日翻组的内部情况我不清楚也不好乱说。
你这个师徒关系有什么意义呢?要是想学日语的话当然可以自学或者报日语班,干嘛一定要到论坛上找老师....不觉得很麻烦而且吃力不讨好吗?
 楼主| 发表于 2013-6-24 16:11 | 显示全部楼层
左乾 发表于 2013-6-24 15:34
总觉得这个好像只和日翻组有关系。
关于日翻组的内部情况我不清楚也不好乱说。
你这个师徒关系有什么意义 ...

感谢2L的回复!
其实这个想法只是初步构想,漏洞难免处处皆是。
师承关系的重点在于关系的建立,一种关系可以将两个陌生的人联系在一起,一起进步。自学与培训也是学习的一种不可缺的成分,结果也是可以学到知识,但也只是这点而已。
以兵法论,师承可以起到一呼百应的效果,为部队战,而自学与培训班则是单兵作战。
发表于 2013-6-24 19:13 | 显示全部楼层
论坛不是网校,况且老手教新手这种模式用在翻译上即使是现实工作上也没有吧。
但是这种模式在论坛管理以及其他技术活上是可以使用的。
发表于 2013-6-24 19:20 | 显示全部楼层
4.核心核心重点:建立完整的轻小说翻译状态明示板。
                        1.类似于小说中的任务版,标明小说的状态(未翻译,翻译进度,完成。。。)
                        2.由个人或组织申请翻译,审评后在版面进行公示。
                        3.翻译负责人定时更新翻译信息,信息会在版面公示。
                        4.等等。。。。


我觉得只要能做到这点就可以了,其他都可以无视。不过目前看来想做到这样还存在一定难度
发表于 2013-6-25 09:20 | 显示全部楼层
1、社会上这么多班,随便报个班,坚持下来就能学好日语吧,到1级之前应该问题不大,不过别人说即使是日语一级,到了日本还是“哑巴”,现实充很难当诶;
2.你说的分级和组织,不是有爵位和工作组了么;
3、“建立完整的轻小说翻译状态明示板”,这个是大忌,催翻啥的。不让会员催翻,于是让坛娘催翻?
 楼主| 发表于 2013-6-25 10:49 | 显示全部楼层
草摩威威 发表于 2013-6-24 19:20
4.核心核心重点:建立完整的轻小说翻译状态明示板。
                        1.类似于小说中的任务版,标 ...

这个明示板的想法是从RPG游戏小说中的任务版演化而来的。
有点类似小说的索引内容,游客可以查看各小说的状态,
例如,有没图源了,有没有负责人认领翻译了,翻译的状态,是否完成等等。
还没有认领翻译的就可以申请认领等等。
或许这个构想大了点,实现的难度也大吧。
还有一点为了感谢各位翻译大大,应该榜上有名,名流千古。
 楼主| 发表于 2013-6-25 11:13 | 显示全部楼层
屏晾忖断 发表于 2013-6-25 09:20
1、社会上这么多班,随便报个班,坚持下来就能学好日语吧,到1级之前应该问题不大,不过别人说即使是日语一 ...

的确一个想法构想不是完美的,不是在任何的时,位都正确。现在的教育模式就是师教徒,师再教徒的模式,也是符合现今工业流水线生产需求。
我构想的师教徒,徒成师再教徒模式其实和以上的也没有冲突,只是更侧重于传承,使得整个系统是一体的,
有点武学门派的感觉吧。
当以上关系发展到3,4代时,已初成规模,效率也会更高,这也是本人愚见。

现在论坛的分级我也不是很了解,但系统肯定是循环的,有新人进,有旧人走,在发帖招人的基础上配与上述模式也未不可。
有点雇佣兵与自家军的玄妙吧。

公示板的功用也不是在于催更,而是让人看到进展,读者也可以知道翻译的状态,未认领翻译的也可以有能者上,如此而已。
发表于 2013-6-25 11:18 | 显示全部楼层
删号重练 发表于 2013-6-25 11:13
的确一个想法构想不是完美的,不是在任何的时,位都正确。现在的教育模式就是师教徒,师再教徒的模式,也 ...

你一直在说设想,从来没说可实现性或者怎么实现,你有好好了解现有的各项规章制度吗
发表于 2013-6-25 17:27 | 显示全部楼层
让论坛上的翻译去教别人翻译是不实际的

别人为什么要为毫无收益可言的义工活动费心费力呢

况且各自还要兼顾现实的生活
发表于 2013-6-25 18:48 | 显示全部楼层
wo仔 发表于 2013-6-25 17:27
让论坛上的翻译去教别人翻译是不实际的

别人为什么要为毫无收益可言的义工活动费心费力呢

你那一句"毫无收益可言的义工活动"已经是在打翻译的脸了

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wo仔 + 1 你这不是懂事了么 -__,-

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